A compter du 6 octobre 2026, le studio quimpérois de Transistoc’h émettra en DAB + un second programme durant 4 heures quotidiennes couvrant le territoire de la Cornouaille : de Châteaulin à Quimperlé, en passant par le Pays du Cap, le Pays de Douarnenez, le Pays bigouden et la Haute-Cornouaille.
C'est dans ce cadre que le présent Mag, le premier donc, prend place. Nous en saisissons l'occasion pour présenter Transistoc'h et son antenne quimpéroise.


Aujourd’hui vendredi 21 août pour ce plateau en direct de la place du festival de cinéma de Douarnenez, nous parlons des luttes contre les frontières et pour la liberté de circulation pour tous et toutes, des politiques meurtrières de l’Europe forteresse et de l’externalisation de ses frontières, des conséquences des différentes formes d’enfermements sur les personnes, de résistances, d’entraides et de solidarités.

Pour cela nous avons invité Lam Magoc de Refugees in Lybia et Imane Echchikhi d’Alarm Phone Maroc. Nous ferons aussi un point sur la décision révoltante d’extradition du militant antifasciste Gino.

Bonne écoute !

Ressources :

https://www.cases-rebelles.org/le-maitre-sur-les-frontieres-le-travail-et-lheritage-du-pouvoir/

https://alarmphone.org/fr/reseau/

https://www.refugeesinlibya.org/

https://laparoleerrante.org/le-proces-de-budapest/

Musiques :

Chris Obehi – Non siamo pesci

Fairouz – Sanarjou Yawman

Disarstar – Siamo Tutti 

En direct du 48e Festival de cinéma de Douarnenez, qui se déroule du 15 au 22 août 2026 et consacre cette année sa programmation au(x) Maroc(s) – MAROKO[Ù], l’équipe part à la rencontre des festivalier·es.



5e jour de festival

Troisième émission en direct de Douarnenez, à l’occasion de la 48e édition du Festival de cinéma, consacrée cette année aux peuples des Marocs.

Au plateau, Rita reçoit aujourd’hui trois invitées queer : Joun, membre de la commission LGBTQIA+ du festival, Inass, artiste visuelle et poète autodidacte, et Asmaa, comédienne et autrice. Au programme également, la musique d’une autre artiste marocaine, Sofia, ainsi que quelques dédicaces musicales à leurs ami·es marocain·es.

Dans le dernier quart d’heure de l’émission, vous pourrez également écouter l’interview réalisée par Rouchda avec Muriel Cravatte, réalisatrice du film Mothership.

En pleine Méditerranée, l’équipage de l’Ocean Viking porte secours à des exilé·es qui fuient la Libye, entassé·es sur des embarcations de fortune. Une fois secourues et accueillies à bord, les personnes rescapées reçoivent les premiers soins avant d’être accompagnées jusqu’à un port sûr. Pour que les personnes en détresse puissent être secourues, au nom du respect des droits humains et du droit maritime, des bras de fer entre autorités et organisations humanitaires se jouent quotidiennement en Méditerranée centrale.

Bonne écoute !

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Aujourd’hui, nous vous allons arpenter des espaces où résonnent ensemble liberté et engagement conscience politique et création et nous allons le faire en littératures. Le mot littératures est ici au pluriel tel qu’il apparaît dans le nom donné au festival automnal Libres en littératures organisé par la Fédération des Cafés-Librairies de Bretagne, qui se déroule du 14 octobre au 28 novembre 2026 un peu partout en Bretagne. 
La seizième édition du festival Libres en littératures a pour thème: "Regards sur le militantisme et l’engagement".

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Retrouvez dans cette émission la seconde partie d'un entretien avec Pierre Eugène, critique et enseignant de cinéma, à propos de son ouvrage Exercices de relecture, Serge Daney 1962-1982

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ArMoDo c'est le réseau des Arts à modes doux, autrement dit ces artistes qui, en réaction à l'accélération du monde, choisissent d'effectuer leurs tournées à pied, à vélo, en bateau ou tractés par des animaux. Pour les journées qu'elle organise régulièrement à destination de ses membres, l'association avait choisi mi septembre 2026 le Run Ar Puñs à Châteaulin.

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Andréa Lahais est productrices de plantes aromatiques et médicinales bio dans le pays de Douarnenez. Pour faire sécher ses herbes, les transformer et accueillir du public, elle auto-construit son séchoir à Poullan-sur-Mer. Les murs portés par une ossature bois seront remplis d'un enduit terre-paille, idéal pour réguler la température et l'humidité ambiantes. En plus de la compétence qu'elle acquiert lors de ce chantier participatif, la cultivatrice compte sur des économies d'électricité.

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Quand accéder à un chez soi ne va de soi...

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De la ferme à l"assiette, une action à destination de personnes en recherche d'emploi ou de formation, proposée par le groupe emploi de la Maison des services de Penhars. Le groupe emploi est constitué de la Mission locale, Cap Emploi et France Travail.

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Cette année, les 4e du lycée Le Cleusmeur à Lesneven se sont rendu·e·s à Varsovie en Pologne. Au micro, les jeunes parlent de leurs souvenirs et de leurs ressentis après ce voyage rempli d'histoire.

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Les élèves de TPS-PS-MS de l'école Pierre Douguet à Dinéault réagissent au micro aux lettres des élèves de Oumé en Côte d'Ivoire et du Caire en Egypte sur la faune et la flore.

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Sous une pluine folle folle folle, les élèves du dispositif ULIS du Lycée pro des métiers du bâtiment de Pleyben sont reçus chez Anne – actuellement AESH - au lycée et auparavant maraîchère. Elle les accueille à Lopérec, sur le terrain qu’elle continue de cultiver pour sa propre consommation.

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Les dragi-zan c'est un mélange de dragibus et de bouts de zan, un mélange de grands et de très grands. Et oui, dans cette émission, les participants et participantes ont entre 9 et 99 ans. Et pour cette quatrième émission, on écoute le petit prince selon Bernard et on parle d'amitiés...

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Depuis le début de l’année, les élèves du dispositif ULIS du collège Louis Hémon à Pleyben participent aux ateliers radio de l’Odyssée des Ondes. L’Odyssée des Ondes, c'est un projet radiophonique inclusif à destination des élèves inscrits dans des dispositifs ULIS, IME ou allophones. Il est mené par les animateur.ices de Transistoc’h avec plusieurs établissements scolaires du centre Finistère. 

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Il est de ces jours de printemps déjà teintés d’été, de sa couleur et de sa durée, du sentiment montant qu’une saison se termine alors qu’une autre s’ouvre dans le même instant. 
Depuis le mois d’octobre 2025,  Alexandre, Ewen, Gabriel, Heol, Léo, Loevan et Farell, élèves du dispositif ULIS du Lycée des métiers du bâtiment et de l’éco construction de Pleyben participent à des ateliers radio proposés dans le cadre de l’Odyssée des Ondes. Ils sont accompagnés dans cette traversée par Isabelle Caubert, enseignante et coordonnatrice du dispositif ULIS au Lycée pro de Pleyben.

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Cartes Sonores du Monde c'est une émission où on peut entendre les réflexions des élèves de Dinéault, du Caire en Egypte et d'Oumé en Côte d'Ivoire sur l'environnement et la lutte contre le dérèglement climatique.

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Depuis le mois de novembre 2025, les élèves de L’UPE2A (unité pédagogique pour élèves allophones arrivants) du Lycée des métiers de l’automobile de Pont-de-Buis participent à des ateliers radio proposés dans le cadre de l’Odyssée des Ondes. L’Odyssée des Ondes, c'est un projet radiophonique inclusif à destination des élèves inscrits dans des dispositifs ULIS, IME ou allophones. Il est mené par les animateur.ices de Transistoc’h avec plusieurs établissements scolaires du centre Finistère. 

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Cette année, les élèves de 4e du Le Cleusmeur à Lesneven se sont intéressé·e·s à l'histoire de la seconde guerre mondiale à Lesneven et dans le Finistère. Ils et elles ont réalisé plusieurs chroniques sur le sujet à écouter ici.

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Des mots, des voix pour dire son quartier, raconter ce qu'on y fait, ce qu'on va y faire, ce qu'on y a fait cet été...

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Les élèves d'ULIS du collège Jean Jaurès à Huelgoat ont voulu en savoir plus sur la géologie de leur territoire. Pour cela, ils ont interviewé Muriel Cléaud, médiatrice scientifique à la Maison des Minéraux de Crozon. 

Leur grande question : comment est né le chaos granitique de Huelgoat ? Muriel Cléaud leur a expliqué que les roches se sont formées il y a plus de 300 millions d'années, à partir de magma qui a refroidi lentement sous la terre. Ensuite, l'eau et le vent ont creusé les fissures et arrondi les blocs, créant ainsi ce paysage si particulier. 

Les élèves ont aussi posé d'autres questions : peut-on trouver de l'or à Huelgoat ? La réponse est oui, mais en toute petite quantité ! Ils ont également parlé de la célèbre Roche Tremblante, un bloc de 130 tonnes, et des tremblements de terre dans la région. Muriel Cléaud les a rassurés : il peut y en avoir, mais ils sont très petits et à peine ressentis. Une belle découverte pour ces jeunes reporters curieux de leur patrimoine !

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Et si le futur commençait à Pleyben ? Les élèves du collège Louis Hémon ont pris le micro pour imaginer leur commune demain. À travers trois courtes fictions sonores, ils explorent un avenir entre humour, low-tech, environnement et grands classiques de la science-fiction. 

De l’écriture à l’enregistrement, ce travail collectif leur a permis de découvrir les codes de la fiction radiophonique : inventer une histoire, faire vivre des personnages, installer une ambiance et construire tout un univers avec la seule force du son.

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En 2026, Transistoc'h était présent lors du forum des ateliers radio en milieu scolaire. Au programme cette année : les inégalités de genre dans le sport, l'éducation, les jouets et les tâches ménagères.

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Cette année, les élèves de 3e du collège Saint Yves le Likès à Quimper se sont intéressé·e·s à l'histoire de la seconde guerre mondiale à Quimper et dans le Finistère. Ils et elles ont réalisé différents formats radiophoniques sur le sujet à écouter ici.

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Retour d'expérience sur la réalisation de l'émission radio "Des métiers et des sons", une émission radio réalisée par des «demandeurs d’emploi » avec France Travail dans le cadre du dispositif L’art d’accéder à l’emploi. 

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Le groupe emploi de Kermoysan, constitué de Cap Emploi, La Mission Locale et France Travail, nous emmène à la découverte d'une action "Être bien dans sa tête, être bien dans son corps pour aller vers l'emploi".

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Un épisode pour faire le bilan de l'action "Être bien dans sa tête, être bien dans son corps pour aller vers l'emploi". Une action menée par le groupe emploi de Kermoysan, constitué de Cap Emploi, La Mission Locale et France Travail.

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Au forum des webradios de Pleyben, des élèves du collège Henri Le Moal de Plozévet et du lycée Chaptal de Quimper ont participé à un atelier consacré à la programmation musicale à la radio. 

À partir d’une vingtaine de titres, ils ont écouté, comparé et construit collectivement une sélection destinée à être diffusée à l’antenne.

Cet atelier leur a permis de découvrir une dimension essentielle du média radio : derrière chaque morceau diffusé, il y a des choix, des échanges et une intention éditoriale. En réfléchissant à la cohérence de la sélection, à l’enchaînement des titres et à la manière de les annoncer, les élèves ont expérimenté de façon concrète le travail de programmation et de prise de parole radiophonique.

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Les dragi-zan c'est un mélange de dragibus et de bouts de zan, un mélange de grands et de très grands. Et oui, dans cette émission, les participants et participantes ont entre 9 et 99 ans. Et pour cette troisième émission, on parle doudou, protection mais aussi surveillance...

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Au début d'un certain mois de février tempétueux à souhait, nous nous sommes rendus enregistreur et micro à la main au collège Jean Jaurès de Huelgoat. C'était un bon moment pour entrer dans les coulisses de l'Odyssée des Ondes.


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Nouvelle émission et nouvelle rencontre pour les élèves du collège Louis Hémon. Habitués à l’exercice radiophonique, ils nous emmènent naturellement à lever la tête vers le ciel en recevant Frédéric Courtade, directeur du GEIPAN. 

Avec une interview menée avec sérieux et curiosité, ils posent les bonnes questions pour comprendre ce que fait ce service rattaché au CNES, l’agence spatiale française, et pourquoi il existe.

Le GEIPAN (Groupe d’études et d’informations sur les phénomènes aérospatiaux non identifiés) collecte des témoignages d’observations jugées “inexpliquées”, les analyse selon une méthodologie d’enquête, puis publie ses conclusions. Loin des idées reçues (et des petits hommes verts), Frédéric Courtade décrit un travail très concret : recouper les informations, comparer ce qui a été observé à des phénomènes connus et, quand c’est possible, ramener l’étrange à une explication. Une façon rigoureuse d’aborder l’inconnu, et une démonstration, au micro, d’un vrai sens journalistique et d’enquête de la part des élèves. 

À la une

Le lancement joyeux des Semaines Bleues !

Le gène SF3B1 et les troubles du neurodéveloppement

Le Festival Libres en Littératures, du 14 octobre au 28 novembre 2026 : regards vers le militantisme et l'engagement

Relire Serge Daney, en compagnie de Pierre Eugène (Partie 2)

Les artistes à mobilités douces en escale à Châteaulin

Un séchoir en bois, terre et paille pour les plantes aromatiques d'Andréa

Les émissions

Bien au contraire

Truelle et sac à dos

Coz Toujours

Pat blabla

Consonnances

Polémix

Les ateliers

Un lieu à soi

De la ferme à l'assiette, partie 2

Souvenirs d'un voyage à Varsovie par les 4e de Lesneven

De la ferme à l'assiette, partie 1

Respecter les animaux et les végétaux avec les TPS-PS-MS à Dinéault

Atelier semis chez Anne, avec les élèves du Lycée pro des métiers du bâtiment de Pleyben

Les prestations Transistoc'h

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